小黄的儿子傍晚时分都会跑到阳台上喊一声“公公再见”，小黄跑过去看儿子在和谁打招呼，却谁都看不到。连续一周后，小黄实在是受不了的，在某天傍晚问儿子：“你刚刚在跟谁打招呼啊？为什么妈妈看不到呢？”
“太阳公公啊，妈妈你看不到吗？”儿子一脸天真指着天上的太阳说。小黄那颗悬着的心可算落到了肚子里。
孩子到了一定阶段，家长会发现孩子会对着空气讲话，或者好像是在聆听他人讲话的样子，但他面前明明空无一人。这种现象让家长不能理解，甚至会以为是孩子能看到大人看不到的“脏东西”，其实才没这么可怕呢，这是孩子发育中的正常现象。
2~7岁的孩子想象力十分丰富，并且会把他看到的物品赋予生命，他们会给娃娃去取名字、和凳子讲话，或者模仿动画片里的讲话方式、动作等，这些都统称为泛灵心理。
这个阶段的孩子在讲话时，是不需要听到对方回应的，所以他们会和自己喜欢的玩具或者小动物讲话；还会自己和自己说话，也就是自言自语，这都是正常的。
并且孩子对自己的物品会十分爱惜，玩具被弄坏了他会十分心疼。因为这些玩具在孩子看来都是有生命的，就像他们的朋友一样。
有些家长在面对孩子的泛灵心理时，会觉得不吉利而去制止甚至呵斥孩子，这是完全没必要的。相反，利用好孩子这种生长现象，家长还可以更好的管教他吗，比如在孩子乱扔玩具时，家长可以告诉他“玩具好疼啊，它一直在哭呢”来帮助改掉爱扔玩具的坏习惯。
因为这阶段的孩子是非常天真的，家长随口用来吓唬孩子的话，可能会让孩子记很久，并留下阴影。
当孩子在成长过程中出现家长不能理解的行为时，家长不要简单粗暴的把孩子这些行为归为“不正常”，不要过多的去干涉孩子的正常成长。
