不可否认，现在的家长都希望自家孩子能赢在起跑线上，所以只要孩子感兴趣，立刻报兴趣班，结果没上几个月，他们没兴趣了，感觉累了，父母依旧让孩子坚持，这样的兴趣，成了他们的负担，究竟该去该留，都是家长值得深思的问题。但我想说的是，让孩子获取兴趣，比获取知识重要不止十倍。
我的一个朋友，自己开公司，每天忙的焦头烂额，但是孩子却很有出息，之前3岁的时候，喜欢拼图，给他两个8开的拼图能拼一上午，而且安安静静纹丝不动，上幼儿园又喜欢拼乐高，上小学又捣鼓机器人，还拿了个团队比赛冠军，我就问朋友是怎么教育自己的孩子的，她说：“哪有什么怎么教育，就是顺势而为！”
是的，最好的养育其实就是支持，只是现在的父母都特别喜欢很早就开始规划孩子的未来，报各种兴趣班，生怕他们慢了别的孩子一步。
比学习知识更重要的是培养兴趣
不得不承认，学习知识的确是痛苦的，我们古人都说过，“头悬梁，锥刺股”“十年寒窗苦”这些古训的确告诉我们，获取知识是很痛苦的，但是孩子们真的需要这样吗？
我们家长应该明白一个问题，在教育孩子获取知识的事情上，要认识到，孩子学习什么知识其实并不重要，比知识重要十倍的是孩子的学习能力，而比学习能力重要十倍的是孩子的学习兴趣。
而我们一旦在孩子身上培养出了学习兴趣，那学习能力就非常容易培养起来。而有了学习能力和兴趣，那学习知识就是一个快乐的旅程，他会易如反掌地学会他想学的任何知识。反之则会产生厌学情绪。
如何培养孩子的兴趣？
前苏联心理学家的一本书叫《学习与兴趣》中说“学习兴趣是培养出来的，而绝不是天生的。”
在孩子的生命早期，接触到某种东西，如果他能做得来找到胜任感，接着再找到成就感，那他就会努力的继续做下去。时间一长，当他一做这件事情，就产生生理上的快感，此时“兴趣”就在他身上诞生了。
首先，培养孩子自我实现的心理。即使你否认，孩子的自我实现需求，还是能从一定程度上刺激他不断的去提升自我和发展的。
让孩子自己认识到，学习或者自己的兴趣，是可以让他变得越来越好，而且对未来有很大帮助，他才会更加喜欢和爱上自己的兴趣。
其次，给孩子自主选择的权力。孩子喜欢什么，不喜欢什么，都有自己的选择标准。有的家长认为，自己选的才是适合孩子的，比如让男孩学跆拳道，女孩学跳舞。但孩子自己喜欢什么才是最重要和值得关注的。有的男孩学跳舞也很好，女孩跆拳道也能考级，我们应该问孩子，喜欢什么，给他自主选择的权力，才会让他感觉到，自己的这个兴趣需要坚持学习，没有压迫感，也能感觉到学习的乐趣。
最后，重视过程而不是结果。当孩子选择了一个兴趣，那么家长就要尊重和陪伴他学习，而不是关注他兴趣的结果。比如孩子学跆拳道，应该关注他在这个过程中，有没有好好上课、练习，而不是什么时候能考级。
如果家长过分重视结果，会让孩子觉得，自己学习跆拳道或某个兴趣，只是为了考级或拿到某个证书，那么学习就会成为一种压力，让他喘不过气儿来。
枕边育儿寄语：
兴趣才是获取知识最好的老师。只有那些对学习有浓厚兴趣的学生，把学习看成自己的愿望的人，才能使自己的整个获取知识的动力激活起来。实践证明，学生对所学内容越感兴趣，他们的学习主动性和积极性就越高。
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