编者按
“你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”承载着父母的目送，代代清华学子的背影如荷清逸，摇曳水木清华。孩子的成长永远离不开父母的谆谆教诲和家庭的温暖底色，每个优秀孩子的背后皆是智慧的长辈亲友，正如每片远洋的风帆背后都有一座坚毅而明亮的灯塔。近日，“清华招生”陆续推出“亲友经验谈”专栏，让我们一起学习清华亲友陪伴孩子成长成才的经验心得。
学生信息：
郑雅文
高中毕业于重庆一中
2016年考入清华大学新雅书院
每一种花，都有它独有的花期；每一颗草，都有它自己的生命轨迹。每一个孩子,都是一颗充满希望的种子。
有人曾问过我一个问题：你希望你的孩子成为一个什么样的人？我记得我当时的回答：我希望我的孩子能成为一个幸福快乐的人。
我们把孩子带到这个世界上来，不是为了帮我们完成什么梦想，而是希望他们幸福！对于幸福快乐，每个人的理解是不一样的，除了物质，我想精神上的幸福更重要。前面和孩子微信聊天，她告诉我：做自己喜欢的事，就是累成狗也愿意！所以尊重孩子，尊重他们的想法，尊重他们的选择，尊重他们期望的人生。我们家长所要做的就是成为他们坚强的后盾，引导他们一路前行。
在孩子的成长过程中，我觉得以下几点很重要：
01
养成爱阅读的好习惯
丰富的课外阅读会让孩子的精神世界丰富，更聪明更理性，形成更好的道德意识，不给网络游戏留下更多的空间。 一个从小有阅读习惯的孩子，阅读对她来讲魅力是无穷的，会冲淡对游戏的兴趣和依赖。
说句实话作为一个教数学的老师，我以前是很不赞成在孩子求学期间看很多的杂书的，总觉得有点不务正业，但看着孩子慢慢一路成长，她让我慢慢改变了这种看法。现在的我认为：阅读是一个人终其一生都必须要养成的好习惯。
在我的老家，有一句谚语：三岁看小，六岁看老。在孩子1-3岁时，我给孩子买了很多适合她年龄看的书，有空的时候就给孩子讲述书上的故事。在她很小的时候，她就能坐在那里静静地看书，一坐就是1、2个小时。我想：喜欢看书应该就是那个时候埋下的种子吧。
从小到大，对于她要买书的要求我从来都是不问原因不问书名无条件地支持她，而且我还让她感受到我听见她买书时我的欣喜。后来进了学校，在老师的引导下，她看了很多的书，其中很多是大家的作品，这些书打开了她的视野，开拓了她的眼界，看书俨然已经成为了她生命中的一部分。 就算是在高中既要学习又要参加竞赛，那么紧张的三年，她都看了一个书架上百本的书，直到现在每每遇到她喜爱的书就爱不释手，而且她看书还有一个习惯，就是 当她读到她感兴趣的地方，她就会把它勾勒出来并加上她自己的理解和注释。因为爱看书，她的知识面和写作水平也有了大大的提高。
我记得在高三的时候，孩子每天晚自习回来不是学习而是看课外书，而且一看就是一个多小时，基本是在12点以后经提醒才会睡觉。这搞得我也很紧张，很担心她“不务正业”影响学习成绩。就这个问题我也和她谈过，我记得孩子当时对我说：高三学习时间比较长，生活很累很枯燥，由于很多的知识都是以前知识的重复，自己感觉学习收获没有以前那么大，如果不让她看书，她会觉得高三的学习意义不大。
她如此爱看书，这倒让我无言以对。好在在看书的同时，她的成绩基本没受到什么影响，所以提心吊胆一段时间后我也没有坚持。那时的我， 每天的一个重要任务之一就是提醒她早点休息，不要影响明天的学习。
但是到大学后，她多读书的好处就出来了。她现在在清华的新雅就读，新雅是清华新兴的一个书院，它是清华大学为探索本科教育创新而特设的住宿制文理学院，文理兼修。它的最大特点是学生入学时不分专业，首先是接受强化数理基础和人文社科基础的小班教育，培养文理基础雄厚、跨学科学习和创新能力突出的精英人才。
孩子在大一接受的是通识教育，尽管进入清华的孩子都是天之骄子，但在这里，很多孩子由于应试教育，问题也就出来了，文科孩子的数理较弱，普遍感觉微积分和物理的学习很恼火。而理科生呢，在读书写读书报告、写论文上十分头疼。我家孩子作为理科生，数理没有问题，由于喜爱读书，她的写作水平也还不错，所以在新雅，当很多孩子觉得很烦恼的时候，她却学得如鱼得水，高兴的很，曾经给我发来一句感概：通识课真是人间宝藏啊!
我很佩服认识的一个家长，她给我说，他们家基本是不看电视，孩子回到家都是各看各的书， 爸妈都在看书，所以孩子一回家就很自觉地进入书房，专心学习。你想，这样家庭出来的孩子怎么可能不爱学习。 到现在，这个孩子大学几年每次放假回家都喜欢往图书馆跑，大学本科刚毕业就留在北京理工大学。
02
给孩子选择好的学校
这是我们送给孩子教育路上的第一份大礼。好的学校，会提供给孩子优秀的师资、优秀的环境、优秀的同学资源。
昔日有孟母三迁，就是为了给孩子一个良好的教育环境。我虽没有孟母的三迁，但在孩子的教育问题上，我也曾有过犹豫和选择。当然，事实证明：我的选择是正确的。我18岁的时候参加工作，怀着报效家乡的执念，放弃了留城的机会，回到了我的家乡万盛，在那里，一呆就是12年，直到我的孩子出生。
我很爱我的孩子，我希望她能接受最好的教育。 但身为一名教师，我知道，最好的教育在城里，所以当孩子四岁的时候，我选择调入一中，如愿将孩子接入城里，完成了孩子的第一个选择。
孩子小学六年，除了老师的家庭作业，她从未上过任何补习班，但她的表现在我们家长看来一直都是比较优秀的， 这个优秀不仅仅是表现在成绩上，更重要的是在自我的学习和自我的管理上。可以这样说，孩子小学六年，收获最大的就是养成了自主学习和自我管理的好习惯。
选学校，也要选老师。虽然每个老师都很优秀，但家长一定要根据自家孩子的情况选择适合自己孩子的老师。我个人非常看重班主任老师和数学老师的选择，班主任老师是一个班级的魂，而数学老师则决定了孩子思维能力的发展，当然也要考虑科任老师的搭配问题。 每次班级的选择，我都是思来虑去，反复权衡，这个很重要。
03
尊重老师，
维护老师在孩子心目中的地位
老师是这个世界上唯一一个和孩子没有血缘关系却全心全意培养孩子成才的人，他们值得我们家长和孩子们尊重。俗话说：亲其师，才能信其道。只有对老师的信任，孩子才有可能学好这个老师所教的知识。
孩子每次接触新的老师，我问的最多的就是：你喜欢这个老师吗？你今天开心吗？我感到很欣慰的是：孩子从小到大，我家的孩子对老师都是非常喜欢和认可，这让我十分欣慰。偶尔孩子有所抱怨，我也必定站在老师的立场去分析，让孩子能理解老师、信任老师，从而接受老师。家长要知道，当孩子对老师不满的时候，孩子就对这一科的学习就埋下了隐患。
当然，老师也是人，也有七情六欲，偶尔也可能有做的不是太好的地方，这些都是很正常的。评价一个人要看主流，要全面和客观。就算是孩子说的有一点道理，家长在孩子面前也要尽可能的维护老师的尊严，至于孩子说的问题可以下来抽时间和老师沟通，只要坦诚相见，我觉得是能得到解决的。 总之， 家长一定要信任老师，配合老师做好孩子的教育工作。
我家的孩子从小学到初中到高中，我很开心和孩子的很多老师都成为了好朋友，我也教育我的孩子要学会尊重自己的老师，要懂得感恩自己的老师，今后不管能走多远，都要记住：没有这些老师的教导，你不可能有现在的成绩。
04
培养孩子做事要有恒心、要有毅力
从小，我就教育我的孩子：不管做什么，要么不做，要么就要在自己的能力范围内做到最好。一件事情一旦决定做就不能轻易放弃。在孩子的成长过程中难免会遇到挫折和困难，这时需要我们家长来陪伴孩子，甚至是约束孩子，不要让孩子养成轻易放弃的习惯。
孩子小学六年，没上过补习班，但学习了钢琴。在这之前，我先让她接触了钢琴和画画，她嫌画画每天画同样的东西很枯燥，最终选择了弹琴。在她弹了近一年后，我带她去买琴。在乐器城，她给自己选了一个最贵的钢琴。当时的价格是26000左右，我们那时的条件不是很好，但是我没有犹豫地给她买了，但同时我跟她约定：这个钢琴一旦买了就不能放弃，必须过业余十级才能放手。
当时我也没想过让她走专业的路，只是觉得人应当有爱好而已。她答应了。从此以后，每天放学回家第一件事就是弹一个小时的钢琴，然后才做作业，1-8级的时候还比较顺利，到九级、十级的时候就开始出现问题了，弹琴显得难且枯燥，孩子开始不愿弹了，脾气也挺大，但 我没有让步，我拿当初的约定来约束她，用家长的威严要求她必须坚持下去。
我记得，在考十级的那个暑假，她每天差不多要弹6个小时，上午、下午、晚上各两个小时，最后终于在升入初中之前过了十级。过级当天，她给我撂下一句话：这个钢琴你爱送谁就送谁，我希望有把斧子劈了它。但后来我不要求她弹琴了，她反而在她高兴或烦躁时都会弹上一曲，听着那优美的琴声，我感觉我很幸福。
在初二暑假的时候，当时孩子的体育有点差，差到她对体育完全没有信心，满分50分，估计她能得30分左右。为了提高她的体育成绩，我就和孩子商量，让她叫上她的同学和她一起锻炼，我来监督，并且我和他们一起锻炼。比如他们跑步，他们跑3圈，我就跑上5圈，这样一来，她就不好意思偷懒了。
我记得那个暑假，孩子每天的锻炼时间差不多在1个半小时左右，每天都锻炼得大汗淋漓，那个时候正在上演一部名为虎妈猫爸的电视剧，当时我们学校的一个老师还曾笑称我是虎妈。但是我觉得其实体育成绩不是最主要的， 关键是通过这些锻炼，教育孩子要学会坚持，不能轻易放弃，而且很多事只要努力了，一定会有收获。
最后中考她的体育成绩是49分，有一点小失误，不然完全是可以得满分的。而且更重要的是她的身体素质提高了，最大的表现就是很少生病了，高中的时候还代表班上参加学校的运动会，在800米长跑中还获得了不错的成绩呢。
05
多陪伴孩子
其实很多时候，最好的教育就是陪伴。在陪伴的过程中，我们才知道孩子她需要什么，有了什么问题，正因为知道，才能及时找到解决问题的方法。 我们很多家长都会因为工作忙而忽略孩子的管教，等到孩子出了问题才想起管理时已悔之晚矣。
孩子进了初中以后，因为孩子的学习时间与我的工作时间相同。我陪伴孩子的时间也多了起来。初高中6年，每天晚上我都尽可能的去接送孩子。孩子上了初中以后，随着学习任务的加重，你会发现孩子和你的交流时间越来越少，这个时候 在吃饭时和放学回家的路上就是和孩子交流的最好时机，家长要利用好这个时间好好陪伴孩子，关注这个时候孩子不经意间暴露出来的喜怒哀乐，这对我们及时引导孩子，打开孩子的心结是非常有帮助的。
我记得有一次，在高三的一次回家路上，孩子对我说：她很烦躁，不知道现在这样学了有什么用，今后走入社会又用不着这些东西。她还说：这不是她想要的生活。我当时听了很吃惊，想了想告诉她：现在的学习很苦很闷，也许对你未来的生活没有什么帮助，但这是你未来想从事你想要生活的一段必经之路， 现在的努力就是为了让你在以后有更多的选择，这也是为了你能过上你想要的生活的前提。 所以不管你喜不喜欢，你都必须好好把这段路走下去。
这样说了之后，我看她的心情好了许多，以后也没有再说类似的话，我的一颗心才算是放了下来。如果我没及时发现孩子当时的情绪，那孩子那段时间的学习肯定会受影响，所以说家长的陪伴是很重要的。
06
赏识扶持，呵护自尊
要学会赏识自己的孩子， 一个孩子经常被我们看成什么样，经常被我们说成什么样，经常被我们怎样对待，在不久的将来，都会变成现实------著名的罗森塔尔效应。
学生中曾流传一个段子，说有一个孩子，什么都行，聪明、懂事、成绩又好，她的名字叫别人家的孩子。孩子实际上是很反感这种比较的。你越在他们面前夸别人家的孩子，孩子就越觉得自己不行，久而久之，孩子的自信心就被说没了，这对孩子的成长是非常不利的。
特别是在有亲朋好友等熟人的公众场合， 谈到孩子时，一定要充分肯定孩子的优点，孩子表面上不在意，其实他是很在乎来自父母的肯定的，而且你会发现孩子会将你肯定的这些优点坚持的越来越好，会按照你描述的优秀样子来约束自己的言行。
当孩子出现错误时，就事论事地分析，不啰嗦，不翻旧账。正确面对事情，告诉孩子： 改正就行。不要把负面情绪过分强调和延伸。
07
言传身教，以身作则
我经常在家长会上对我的家长说， 孩子的身上有家庭教育的烙印，当孩子出了问题时 ，我们不应该一味地责怪孩子，而是应该审视自身： 为什么孩子会出现这些问题？我们家长应该承担怎样的责任？现在应该怎样去解决？
孩子是父母的影子，父母的很多行为都在潜移默化地影响着孩子， 我们做父母的行为要自慎，在生活中要处处做好孩子的表率。在地铁上，你经常会看见父母玩手机，孩子则巴巴地在旁边看着，你说，孩子从小就这样，能不对手机上瘾吗？ 有的时候我们自己都不知道自己的行为对孩子的影响有多大。
我是一个比较敬业的人，不管做什么事情，只要去做，就会尽可能做到自己能力范围的最好。在这一点上，我的孩子可能受我影响较大， 虽然我从来没有要求她要去做到最好，但她从小就对自己要求较高。我曾经和她的老师说过： 这孩子不管做什么事情，只要她答应去做，一般都不会太差。
作为家长，有时候不需要和孩子讲太多的道理，而应该是用实际行动去影响他们，给他们做好榜样。 当一面美好的镜子，孩子自然就能从中找到自己该有的样子。
08
注重对孩子的心理引导
关于孩子的心理引导，这个可能是我们很多家长比较头疼的事情。个人的体会是：既不能一味地顺从孩子；也不能一味地打压孩子，要做到宽严相济、恩威并重。
因为是独生子女，家长都很心疼孩子，我也不例外。但是 爱孩子也要注意方式方法。在孩子还比较小的时候，既不能一味地顺着孩子，明知道不对也要满足孩子的无理要求，我个人感觉是有些问题一旦有了第一次的无原则让步，那么一定就会有第二次、第三次的让步，以致到后来的不好管理。
最后我想说，孩子是我们生命的延续，我们让她到这个世界来，是为了让她幸福。但幸福对于孩子，不一定是成名成家，不一定是荣华富贵，而是从事她喜爱的事业，做她喜爱的事情。我们家长，需要做的是就是 根据孩子的特点，让她成长为一个优秀的自己，静待花开。
图文 | 郑雅文妈妈
封图 | 苑洁
编辑 | 曾妮
