小娇的孩子明年就要上初中了，由于所在地区实行“片区摇号”的政策，而小娇目前住的地方并没有什么好学校，所以小娇就动了要买学区房的心思。小娇觉得孩子目前成绩好，如果能到市重点去学习，那就是如虎添翼。可是小娇的想法却遭到了家里人的反对，尤其孩子本身也不是很希望到人才济济的市重点去学习，小娇面对孩子的畏难情绪特别生气，觉得孩子不争气，没勇气力争上游，只愿意做鸡头，不敢当凤尾。

当今家长都是一副“望子成龙，望女成凤”的一种心态，不管是孩子的学习成绩，还是弹琴、画画等各种课外兴趣班，哪样都不能比别人家孩子少，都希望孩子能够越来越好，节节高！因此很多家长都想把自己的孩子给送到重点中学，哪怕进不去好的学校也要挤破头的让孩子进重点班，因为家长们都认为毕竟那里的环境氛围好，更容易促进孩子相互学习。

• 但一位具有多年班主任经验的朋友却说：宁愿孩子在普通班当“鸡头”，也不要去重点班做“凤尾”。在他这么多年当班主任的经验里，他看到了太多的孩子在转班、转校之后，无法适应高强度的学习，看着身边的同学一个个都比自己聪明，再加上父母给孩子的期望和压力，心态慢慢的就发生了变化，甚至产生了厌学的念头。

具体的原因主要有以下几点：

1、父母对孩子的期望会成为负担

有些父母希望为孩子创造更好的学习环境，这个无可厚非，但是如果是稍微努努力就可以办到的，那就选择帮孩子换一个更好的环境；可是如果是需要砸锅卖铁甚至背上很多沉重的负担才能实现的情况，那就不建议盲目去提升了；

因为这样做的父母会在无形中成为“奉献者”甚至形成“受害者”的心理，很容易给孩子无形的负担。

2、孩子的自信面临挑战

有些孩子在普通的环境里学习成绩很好，这样孩子会增加自己的自信，觉得自己拥有可以克服一切困难的能力，但是盲目将孩子放在一个超出孩子能力的环境，孩子会有很大的挫败感，甚至觉得一切都超出了自己的能力范围，会给自己造成很大的落差，产生自我怀疑。

3、孩子要去适应新的规则

来到一个新的环境，从人际关系到教学制度等，都有新的规则，人在一个新的环境就要适应新的规则，但是每个人的适应能力不同，有的孩子能够很快适应，有的孩子却很慢。

而且要分担出很多学习的精力来消化很多外在的压力，这样也会让孩子觉得学习很吃力，同时大量消耗了孩子的精力。

4、不是所有人都适合激烈的竞争

每个人的性格不同，也并不是所有的人都适合激烈的竞争。有些人面对竞争会越挫越勇，甚至喜欢挑战高难度，但是有的人就喜欢呆在舒适区，肯本无法适应激烈的竞争，这个无关对错，就是每个人面对外在挑战的时候，内心去面对的反映，因此当孩子不适应激烈的竞争的时候，强迫孩子只能适得其反。

其实条条大道通罗马，不见的只有“让孩子上重点学校，进重点班”这一条路，希望更多的父母在育儿的方面少一些焦虑，多一些顺其自然。