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要说哪个地方一到点人最多、最热闹那就莫过于放学前的学校门口了，乌泱泱的一堆人，有年轻的父母，也有年迈的爷爷奶奶等，真的是特别壮观。
不论刮风下雨，接孩子大军都风雨无阻，准时准点的在等待区守候，等放学铃声响起，顿时孩子们成群结队的蜂拥跑出来，找到自己的家长，踏上放学回家的路，此时学校门口终于安静下来。
案例：
对于在学校门口等待的家长来说，很多都是“上班族”，接完孩子回家还要做饭，收拾家务等，时间特别紧张，所以普遍都想要早点接到自家孩子。
但是，关于这个接孩子放学却存在着意想不到的“潜规则”，就是根据家庭的收入状况“区别对待”。欣欣是名一年级的小学生，她每次放学回家都要被老师排到特别靠后的位置，一开始妈妈总是抱怨她动作慢吞吞，耽误时间。
后来，欣欣和老师说想要排到前面，好早点出门，但老师却拒绝了。
后来欣欣回来告诉了妈妈，第二天欣欣妈就问老师为什么把孩子排到靠后的位置。
老师的回答确实让她无奈又生气，老师说：班里很多同学都报了很多课外班，家长也是舍得花费大量资金在孩子身上，孩子各方面都比较优秀，放学后还急着赶着上其他的课。
而欣欣并没有其他的课，放了学无非就是回家写作业、玩耍，所以早一点、晚一点关系应该不大。
分析：
这样的区别对待，欣欣妈是第一次听说，真的是刷新了自己的认知，但是自己也无能为力，只能接受。但是学校、老师这样的做法真的好吗？
学校区别对待家长接孩子的做法好吗？
（1）给孩子造成一定的压力
每个孩子都是父母的宝，是祖国的未来，都有公平接受教育的权利。
而学校这种有意识的区别对待，会让孩子们也逐渐形成自己的认知，认为这样做是的对，所以很容易出现，家庭条件的好的孩子鄙视哪些条件不好的孩子，给孩子心理上造成很大的压力。
（2）同学之间容易产生不和谐因素
本身小孩子们就天生好动，分辨是非能力较差，容易因为打闹而发生矛盾，而且有些孩子的自尊心特别强，不喜欢被人区别对待，一旦被人提及这样的事，很容易发生肢体冲突。
其实不论是那位家长， 遇到这样的事都会感到愤怒，但是如果自己确实无法改变，就最好是方平心态，坦然接受，不要想太多，太过焦虑，因为对孩子影响不好。
家长太过焦虑对孩子的影响
影响1：孩子的性格
虽说小孩子们天真活泼，无忧无虑，但是他们的内心其实特别敏感，尤其是对于父母的情绪感知。
他们会看着父母的脸色行事，如果父母整天焦虑不安，孩子的内心里就时刻被惶恐、焦躁的情绪所包围，长此以往，孩子就会养成这样的性格。
影响2：孩子的学习成绩
小学生以学习为主，通常家长、和学校习惯性的孩子的学习成绩来给孩子排名次，一旦孩子被家长焦躁不安的情绪所影响，很容易出现上课走神、注意力不集中等现象，所以学习成绩必然会受到影响。
影响3：孩子的交际圈
孩子们在学校除了学习外，也会接触到各种性格迥异的同学，如何和这些同学友好的相处，也是一门重要的技能。
但是如果，孩子太过于胆小、敏感，不会和他人有效沟通，总是战战兢兢，是很难交到朋友的，所以孩子会渐渐的不爱与人交往，总是习惯性地用消极的观点来看待周围的人和事。
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