洋洋妈妈最近有一个烦恼，自家3岁的儿子突然间开始满口脏话了。
据洋洋妈妈说，那天家里来了朋友，于是大人们在一旁聊天，洋洋自己一个人在旁边摆弄着玩具。
过了一会，洋洋妈妈端出了一盘水果，朋友见状，就拿起一块苹果递给洋洋，可没想到洋洋不仅没有高兴地收下，还很生气的说：“吃个屁，你这个笨蛋！”
洋洋妈妈听了，气的不行，就让洋洋给朋友道歉，结果歉没有道，反而妈妈又被洋洋“骂”了一通。朋友们也是尴尬不已，没多久就找借口离开了。
家里人都很生气，爸爸更是把洋洋打了一顿，可洋洋不仅没有改好，反而各种“脏话”脱口而出，根本没有得到改善。
孩子说脏话，你的第一反应是什么？
骂一顿？打一顿？还是直接忽视？
每次和朋友们分享这个问题，大多数家长很接受不了，“这样从小养成讲脏话的坏习惯长大了还得了？这个都不管，那父母的职责在哪里呢？”
孩子为什么会突然喜欢上说脏话？
诅咒敏感期的体现
孙瑞雪老师在《捕捉儿童敏感期》里指出：
儿童在学习语言的初期，大概在3岁左右，在接触到一些脏话或者带有诅咒的话后，他们发现语言本身是有力量的，语言会产生强有力的效果，于是就会开始喜欢不分场合的使用，这是孩子诅咒敏感期的特殊表现。
在诅咒敏感期，孩子逐渐发现说脏话比其他正常语句更容易引起周围人的注意，所以家长越制止孩子说脏话，他们就觉得越兴奋，越会说脏话。因为他们从我们的种种激烈应对里，获得了力量感和控制感。
模仿
对于正处于语言学习中的孩子来说，“脏话”也是语言学习中的一种。
美国耶鲁大学的保罗·布卢姆博士说：
孩子说脏话，其实只不过是孩子的语言学习。
对于正处在语言敏感期的孩子来说，我们不要对孩子说脏话有那么严重的反应，因为这时候你要思考的一个问题是：孩子知道自己在讲脏话吗？
这就需要我们父母去帮助孩子进行区别，让孩子们知道那些话是脏话，是不好的，是不能随便对人说的。
引起父母的注意
对于孩子来说，他们是喜欢被关注的。而当他们发现自己父母的目光没有在他身上，又恰好知道了父母见到孩子说脏话时，就开始紧张、着急，这时孩子就会意识到，这些词有特别的力量，会让父母焦虑、紧张，会关注我，于是他们就会特别在意这类词汇，不断的尝试重复这类词汇。
孩子说脏话，或者表现的很不礼貌，不能就认为孩子本身道德人品有问题，而打骂指责他。但有时候，成人反应越强烈，儿童越喜欢说诅咒的话。因为成人的强烈反应，让孩子确信语言的力量之存在。那我们要怎么引导孩子去使用文明的语言呢？
冷静处理
大多数的父母，都谈“脏”色变，孩子一开口说脏话，就开始指责、惩罚孩子。但其实这种“武力”的镇压治标不治本。
孩子看似受到了惩罚，停止了说脏话，但是越禁止孩子说脏话，却越勾起孩子的好奇心和探求欲，反而孩子会更喜欢，也会继续说。就像“禁果效应”所说的：越是禁止的东西，人们越要得到手。
所以，面对孩子说脏话，家长不防先冷静下来：
不要过度解读。
通常，孩子的理解能力差，模仿能力强。他们只是模仿大人说的话，但常常并不理解是什么意思。此时，家长如果对孩子说脏话置之不理，足以让它在变成一种坏习惯之前消失。
与孩子沟通。
让孩子清楚说脏话是对别人的不尊重，并且会影响自己的形象。当孩子觉得对自己不利，可能会考虑改正错误的行为。
引导孩子正确的情绪表达
其实，仔细观察我们就能知道：孩子的每一句“狠话”“脏话”的背后，其实都在表达：我心情不好，我需要安慰，请抱抱我！
但是孩子的语言能力并不能表达出来自己的内心，于是，更为粗暴直接的“脏话”就成了孩子的首选。
对于这样的孩子，妈妈首先要看到孩子的情绪，当孩子发狠话并哭闹时，不妨先安慰孩子，引导孩子情绪上的宣泄，“妈妈知道你心理不好受，你可以哭，也可以好好跟妈妈说，妈妈会陪着你。”
我们的接纳与引导，孩子学会用正确、积极的方式来表达需求、宣泄情绪，自然脏话就无用武之地了。
净化孩子的语言环境
3、4岁孩子的模仿能力是非常强的，很多时候，孩子的脏话都是跟父母学的。
在《闪亮的爸爸中》，与“爸爸”潘玮柏组队的“儿子”蛋蛋曾经粗话脏话不断，总把“毛病”、“大头鬼”、“坏人”等词时刻挂嘴边。后来在潘玮柏严厉的教导下才知道蛋蛋总是骂脏话的背后原因，原来是蛋蛋的父母平时就是这样说话的。
父母是孩子的镜子，父母的一言一行无不影响着孩子。对处于语言敏感期的孩子来说，可能我们不经意间的一句脏话，都会成为孩子刻意模仿的对象。
所以我们要在孩子面前要做好表率，以身作则，给孩子创造一个文明的语境，孩子的周围远离了脏话、诅咒、狠话等语言基础，他自然也少了习得模仿的机会。
