3-6岁是孩子英语学习的黄金时期，而5-9岁是英语阅读训练的关键阶段。语言学习主要包括了两个方面：一是听音辨音的能力；二是能够根据接收到的语音信号，在语境中进行内化整合和输出信号。中国宝宝在一生下来就生活在以中文为母语的大环境中，想要同时学习第二门语言必须从小进行启蒙教育，好的启蒙教育会给孩子带来双语思维，在以后的进阶学习中无形中减轻了许多压力。英语启蒙教育同时会给孩子带来更加纯正的英语口音，让孩子以后说英语更自信。
进行儿童英语启蒙，我认为要做到以下三个方面：
一、儿童英语启蒙，要从小抓起
英语作为国际通用语言，越来越多的人都在学习这门语言。对于那些以英语为母语的欧美国家来说，英语就像我们的母语一样，在我们呱呱坠地那一刻起就已经会了。所以想要儿童学好英语启蒙课程，就需要从小像母语一样灌输，才更有利于儿童英语启蒙。
二、给孩子创造沉浸式语言环境
语言环境对于儿童英语启蒙来说非常重要。英语不是学出来的，而是用出来的。在沉浸式的语言环境中，老师运用各种事物进行教学，有利于孩子养成英语思维，更好的进行儿童英语启蒙课程。
三、通过游戏带动孩子英语学习的积极性
我们都知道，爱玩是孩子的天性，也是孩子生命中最主要的内容。因此，老师们可以将学习内容设计进游戏中，让孩子在充满趣味性、互动性的游戏内容中，学习儿童英语启蒙课程。例如：孩子掌握了一些简单的英语单词，我们就可以通过游戏来展示这些单词，让孩子去猜或者我们说出单词，让孩子去模仿。通过游戏带动孩子学英语的兴趣，提升孩子的想象力。
儿童英语启蒙课程已经贯彻到各个学习阶段，主要的就是让孩子在很小的时候就接触英语，能清除孩子对英语的排斥心理、培养孩子学习英语的兴趣，变得像接触汉语那样简单，因此，儿童英语启蒙课程尤为重要。
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