上小学后，常常有人说，学习成绩好的孩子，大多智商高聪明的占64%，勤能补拙，笨鸟先飞的孩子占6%，剩余的孩子一定是有一个好的生活或学习习惯在做辅助，自律性强的孩子未来一定不会差。
人生总是像个平衡称，往往有时宝妈越勤快，照顾宝宝过于周全，反而让孩子丧失自律，滋生惰性之心，依赖妈妈。孩子6-7岁是成长的一个分水岭，离开幼儿园年幼周全的照顾环境，从而进入小学阶段。建议父母不要错过这个培养孩子良好习惯的关键期，需要放手时，也试着学学偷懒，有时反而孩子会更优秀，亲身经历过的父母，都深有体会。
一、懒于催促孩子
小学一年级是由幼儿园向小学过度的一年，孩子功课相对轻松，作业量相对较少。父母可以建议孩子先写作业，之后再玩儿。不建议天天催促孩子，有时越催促反而孩子越急，弄巧成拙把孩子弄成急躁的性格，易冲动。孩子并不会明白父母的良苦用心，反而会觉得，作业是爸爸妈妈的，不是为自己而写。
家长懒一些，给孩子空间来规划自己时间，有时反而让孩子有更强的积极主动性去做。小学一年级是一个新的开始，孩子也有自己新目标。
二、懒于帮孩子收拾书包文具
从上小学第一天，孩子的文具妈妈收拾，时间久了，孩子认为这是父母应当做的。父母过于勤快反而容易让孩子丧失整理物品本能。
家长“懒一些”，最开始，教会宝宝如何收纳书包，之后就偷偷懒不插入孩子整理书包和作业，习惯是靠自己能动性养成的。懒一些有时往往能收获一枚勤快宝宝。有时亲子也是互补的，妈妈勤宝宝懒，妈妈懒宝宝勤。
三、懒于叫醒孩子起床
养娃本就是一件辛苦事，孩子上学起，含孩子起床又是一件难事，和孩子斗智斗勇斗感情，可每天清晨依旧是上演各种争执哭闹戏。父母又气又伤身，孩子一天也难有好心情。
家长可以“懒一些”。上学第一天和孩子制定好规定，早起闹钟一喊需要立即起床，培养孩子主动起床良好作息习惯。如果孩子赖床，迟到，建议家长不必周全善后，迟到过一两次，吃到苦头，自然而然会长记性。
四、懒于帮他做家务
孩子小学一二年级，家长不要过于勤快帮孩子背书包，倒水。建议每次洗衣服喊上宝宝和妈妈一起，妈妈洗大衣物宝宝洗小衣物。多给孩子一些自己动手的机会，小学一二年级也是孩子乐于学习尝试的阶段。家长“懒一些”，不要事事包办，毕竟一些好的习惯需要他自己去养成。
好的习惯养成，不仅有利于日后四五年级的学习，更有利于孩子为人处世的养成。父母在某些方面“懒一些”反而给孩子成长更多的空间，有助于他责任心的培养。
