编者按
“你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”承载着父母的目送，代代清华学子的背影如荷清逸，摇曳水木清华。孩子的成长永远离不开父母的谆谆教诲和家庭的温暖底色，每个优秀孩子的背后皆是智慧的长辈亲友，正如每片远洋的风帆背后都有一座坚毅而明亮的灯塔。“清华招生”陆续推出“亲友经验谈”专栏，让我们一起学习清华亲友陪伴孩子成长成才的经验心得。
学生信息：杨鼎基，清华大学计算机类2019级新生，高中毕业于北京市第八中学
不要抹杀孩子的创造力
2019年高考，孩子正常发挥，考入清华大学计算机类专业，开始了清华园内的大学生活。回顾五年的中学时光，孩子大概经历了三个成长阶段。
进入八中少儿班的最初两年，孩子学习完全不在状态，大部分时间都花在弹琴、写小说、画漫画等兴趣上，脑子里天马行空，怀着极强的好奇心，执着于校园探险，各种淘气惹祸随之而来。
那时候，作为家长的我们，又气又急，无从应对，便向班主任老师取经。老师的一番话言犹在耳，“好奇心和好动是孩子的天性，千万不要限制孩子的兴趣爱好，千万不要抹杀孩子的创造力，孩子的学习不会有问题。”
我坚信，老师们培养了一届又一届少儿班的孩子，经验必是十分丰富。心理上得到了宽慰，我的认识观念也逐渐刷新，开始支持孩子的各种兴趣爱好。孩子作词作曲自创班歌，还把校歌改编成了钢琴曲，我就让他连续弹唱几遍，然后提出建议供他参考；孩子要报名参加学校的才艺展示，我就积极与他探讨并推荐一些曲目供他选择；孩子热衷于写小说给同学看，我就和他商量偶尔带回一两本让我也看一看，然后会指出其中的错别字和不通顺的语句，提醒他写作要字斟句酌。
这个阶段，我虽然也关注孩子的学习，但并不过于强调成绩和排名。
成长伴随综合素质的发展
中间两年，孩子渐渐成长，小儿科式的淘气惹祸不再发生。
而各种兴趣爱好依旧，兴致不减，同时又开动脑筋，和同学一起设计各种课间小游戏，美其名曰为丰富课间生活，我也一如既往地予以支持。慢慢的，我发现孩子在学习上对化学和物理开始产生了兴趣，也肯花时间去看相关的书籍并动手实验，但对其他科目依旧一带而过，不愿意投入太多的精力。
爸爸陪孩子买了些化学药品，孩子动不动就兴致勃勃地做个小实验，还喜欢拉着我观看反应现象，我在积极参与的同时，也会提醒孩子要规范操作，细心观察，及时记录。我感觉到，孩子的学习兴趣是有连锁反应的，只要稍加引导，个别优势学科就会带动其他学科同步提升，成绩也会有较大进步。
孩子是胖墩儿出身，对于技巧性以外的运动项目很不擅长，受益于八中的体育传统，在老师的指导和建议下，我们开始鼓励和监督孩子坚持体育锻炼，增强体质，并就引体向上、游泳、跳绳等项目进行了强化练习，孩子的运动能力逐渐提高，身体素质也越来越好。
高三：“青春期”的困扰与克服
少儿班的最后一年，也就是高三。全校高三年级统一作息，统一教学，统一测试，统一排名，孩子在学习上开始发力。
气氛骤然紧张起来，除了弹琴外，其他兴趣爱好已无暇顾及。孩子出现在家长视野内的时间越来越少，我提醒孩子一定要跟紧学校的步伐，在校自习的时间和内容一定要安排合理。经过各种复习、刷题、考试，孩子的学习成绩突飞猛进，一举进入班级和年级前列，这令我们十分欣慰。
但是，进入高三的同时，孩子“青春期”的困扰也开始了。这个不大不小又无法回避的问题，着实棘手，牵扯了孩子很大一部分精力。孩子情绪很不稳定，有时沮丧，有时偏激。面对这种情况，班主任徐老师及时联系并指导我们，“宜疏不宜堵，少干预多引导，少埋怨多安慰”。
我开始注意观察孩子的情绪，主动和孩子聊天并适时切入话题，如果孩子愿意说，就在聆听之后给出我的看法，如果孩子不愿说，我也不去追问，更不会给孩子施加压力。
高三的孩子大部分时间都在学校度过，老师们全天候陪伴。一旦发现孩子情绪或行为不正常，班主任老师就会跟孩子倾心畅谈，用心引导，是老师，似朋友，更像慈父，我们身为家长，既感动又感激!
四个“强调”：从迷茫到自信
孩子的成长过程，对我来说也是学习如何做好家长的过程。相信老师，相信学校，及时沟通，全力配合，我从最初的迷茫、纠结变成了最终的自信、笃定。孩子高考取得了695分的成绩，仔细总结下来有以下几点体会。
强调效率
该玩的时候就专心玩，该学的时候就专心学，不论做什么，都要集中注意力。不是让孩子利用好每一分钟去学习，而是让孩子利用好学习的每一分钟。
强调自控
几年来没有给孩子配手机，只是每周末的休息时间，允许他自由使用电脑三个小时，而不限制他用电脑做什么，直到高考，一直如此。也希望借此培养孩子自由与约束并存的意识。
强调均衡
对于高考的六门功课，不要求哪门功课成绩特别高，但是也不能有哪门功课成绩特别低，要争取每一门功课都能在较高的水平上稳定发挥。
强调裸分
高考前会有各种各样的加分政策和机会，该争取的还是要争取，但不论结果如何，都不能存侥幸心理，不能满足放松，要立足于裸分进入理想大学，踏踏实实，努力不懈。正如清华招生老师说的那样，“心放平，按部就班，不求出彩，只求无过，结果不会差”。
孩子儿时形成的清华印象，从小学到中学，日渐清晰，秉承“自强不息，厚德载物”校训的清华大学成为孩子的最爱。希望孩子在园子里不叹止于水之清木之华，而是在这片肥沃的土地上尽情地春耕夏耘秋收冬藏。
图文 | 杨鼎基妈妈
封图 | 寇纪美
编辑 | 刘明辉
