一、改善孩子听力
如何改善孩子言语表达的可理解性?我们可以通过做游戏来发展孩子的听力技巧。
1、在你对他说话时，提醒他“听”。
2、做丢硬币游戏，等听到你说“放”之后他再把硬币放进罐子。
3、播放音乐，让孩子跳舞。他们必须边听边跳，当音乐停止时都坐下。
4、有旋律地敲鼓，孩子必须听，然后模仿你的旋律。
5、大声敲鼓，孩子必须听然后模仿大象走路.....小声敲鼓，孩子必须听然后模仿老鼠走路。
6、准备一套动物的图片。孩子必须听你发出的动物声音，然后与相应的图片配对。
7、准备两个罐子，以不同的声音来给它们命名。比如一个罐子是“b" ，另一个是“d”。孩子必须等着听你说“b”或“d"，然后把石头放进相应的罐子里。
8、如游戏7，但是这次孩子必须以单词里听所发出的声音，然后再把石头放进相应的罐子里。
9、说出常见物品的名字。在说的时候故意犯错误。孩子必须听，在你出错时纠正你。
10、做“购物游戏”的孩子必须仔细地听单词。
二、使孩子对交谈感到愉快
1、最重要的事是让孩子喜欢交谈，并鼓励他“练习”说话。
2、当孩子尝试交谈时鼓励他。即使他的言语不完全正确，也要认可他所做出的任何尝试。
3、花时间和孩子一起说话。听他告诉你什么，并表现出感兴趣。
4、坐在一起看图片和书。谈论它们，彼此讲故事。
5、如果孩子不想，就不要强迫他在其他人面前说话。
6、当孩子发错音的时候，不要嘲笑他，而是鼓励他，然后说出正确的单词让他听。
7、告诉所有的家庭成员及朋友这些方法，这样他们都能知道如何帮助孩子。
注意事项
1、在对孩子说话之前必须确保他正在听；
2、如果孩子不能使用言语表达出他的信息，就鼓励他通过使用手势解释他想要说什么；
3、对孩子要有耐心，不要责备他交谈的方法，因为他自己是控制不了的。
4、给孩子与班上其他孩子一样的机会去交谈，但是如果孩子不想说就不要强迫他；
5、接受孩子因为想说话而做出的任何尝试，不要对他的言语做出特别的注意(他怎么说并不重要，他说什么才是最重要的)；
6、设法对其他的孩子解释这个孩子的困难，劝阻他们不要嘲笑他。
本方法由广州小儿脑瘫医学研究院提供，未经授权禁止转载，本方法不能代替医疗机构康复治疗，仅供家长参考
