塞纸片_砸老师_诱拐小女孩_家长,孩子犯了错,麻烦你用力管教!

放大字体  缩小字体 发布日期:2019-11-20  来源:来自互联网  作者:来自互联网  浏览次数:953
导读

在反复询问下,孩子最终说出,自己在学校遭到了3个男同学的欺负! 相信很多家长都听过甚至说过这句话,孩子听多了,便知道年龄小是一块“免责金牌”。 内容是:因为自己将班里孩子的默写成绩发到家长群,引…

令人揪心的新闻

最近,河南禹州一个7岁的女孩因眼睛不适,多次被送入医院就诊。

一个多月时间,医生前前后后竟然在她眼睛里取出大小不一的几十张纸片!

大家都知道,眼睛是连沙子都揉不进的地方,更何况是纸片?

在反复询问下,孩子最终说出,自己在学校遭到了3个男同学的欺负!两个男同学按住她,另一个往她的眼睛里塞纸片。

目前,仍无法确定还有多少纸片残留在女孩眼中,但孩子的视力已经受损。

一个多月来,她总是忍着眼内剧痛,等待着医生掰开她的双眼,取出卡在里面的纸片。

女孩的母亲留着泪控诉“每一次出一块(纸片)之后,真的跟挖我心一样”!

然而,在处理纠纷时,学校校长却轻描淡写地将这件事儿称为孩子间的“玩闹”,把3个男孩带着满满恶意的强迫、欺负行为称为“没有恶意”“闹着玩”。

这种敷衍及对做恶者的袒护令人大开眼界。尤其是,孩子没有明辨是非与承担责任的能力,难道监护人也没有吗?

林肯曾说:教育是一种早期的习惯。而这种早期教育只能来自家庭。

孩子表面上的调皮捣蛋,实则是家庭教育的缺失造成的。家长作为监护人,必须要承担起约束管教的责任。

他不是个孩子,他是个杀人恶魔

曾看过一个视频,极大地讽刺了家长对孩子的恶行一味纵容的现象。

视频中家长对孩子的恶作剧毫无底线的袒护,但凡小辈对人无礼,他的长辈就会站出来“护犊子”,说:他还是个孩子呀!

相信很多家长都听过甚至说过这句话,孩子听多了,便知道年龄小是一块“免责金牌”。

如此一来轻则调皮捣蛋,叛逆成性;重则,杀人放火无恶不作!

今年10月,在大连就发生了一起事件。

14岁男孩蔡某某蓄意跟踪10岁小女孩儿,将其骗至自己家中强行猥亵,遭到剧烈反抗之后,实施了残忍的虐杀抛尸行为。

蔡某得知女孩死后,笃定自己拥有“未满14岁”这张免死金牌,因此窃喜,淡定发朋友圈“报道”其恶行及警察锁定自己的经过。

如此兽行,令人发指。但更为可怕的是,蔡某实施猥亵杀人的过程中,其父母是在家中的。

甚至,事后帮忙收拾作案现场,相当于默许了其子的行为,一家人毫无怜悯之心。

其家庭教育的畸形,甚至说缺失,可见一斑。

如果说人的一生能在三个地方接受教育:其一是家庭,其二是学校,其三便是监狱。

那么,家庭教育的缺失便是一切惨案的开始。

孩子的一言一行皆是家长三观与品行的复制。家长不仅有监护孩子的义务,更有教育孩子的责任。

尤其是孩子犯了错不加以约束,只会让孩子觉得自己的行为没有错,不会受惩罚,然后愈发大胆。

不仅助长了他欺人更甚的气焰,对恶行毫无分寸感,轻则人身攻击、重则伤人性命。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,说的便是这个道理。

可悲

老师也越来越不敢管学生了

去年,一名小学老师辞职信轰动全网。

内容是:因为自己将班里孩子的默写成绩发到家长群,引起了个别家长的不满,以侵犯孩子的隐私与自尊心为由,威胁老师必须道歉,否则,就要到教育局告该老师。

老师无奈,最终在家长群里道了歉并辞了职。

这封辞职信曝光后,老师们人人自危,家长动辄威胁警告,如此一来,老师在实施教育工作时只能束手束脚。

丢工作事小,甚至还有老师因为管教丢了性命。

今年10月24日,因不服男老师的管教,一名初中生,持板砖将该老师砸进ICU,并扬言要将老师弄死;而知情人称,这名学生的家长经商,平时在家也不管他。

湖南沅江鲍方老师被本班16岁的学生持刀捅杀身亡,起因也是不服管教。

老师本来是一个光荣的职业,现在却成了高危工种,谁还敢当老师,哪个老师还敢管学生?

老师的教育工作既得不到一些家长的支持,还要担心学生会进行人身攻击。

如此腹背受敌,以至于老师顾虑太多,其他孩子又怎能接受正常的教育,跪着的老师如何教得出站着的学生,最终毁掉的,便不止一个孩子。

想送孩子上青云

家长必得与老师联手

几乎所有少年犯的背后,都有一对在教育上不作为的父母。而每个成功孩子的背后,都有一个为教育操碎心的家长。

而这样的家长如果能和老师携手教育,共同约束管教一个孩子,绝对能领他走上正确的人生轨迹。

邓超在电影《银河补习班》中饰演的马浩文与妻子离异,儿子马飞被妻子带走抚养后,妻子又改嫁他人。

马飞初中时期母亲对其实行放养,因此不思进取成绩差,在学校屡屡犯错,被通报批评,校长甚至要开除他的学籍,是一个典型的差生。

在所有人都放弃这个一无是处的“笨”孩子时,马浩文接过了教育孩子的重担。

马浩文鼓励马飞。即便马飞只是从倒数第一变为倒数第五,却也收获了父亲的满心欢喜与“你是天才”的夸赞。

马浩文言传身教。在马飞睡觉时,马浩文仍在烛光下工作,这与大多数家长的做法截然相反。马浩文还帮他树立自信心,引导马飞找到学习的乐趣。

更重要的是,马浩文还用一言一行教导马飞,作为男子汉要正直、勇敢、坚韧、大度。

期间,班主任作为马飞成长之路的引路人,也一直没有放弃他,给他希望与帮助,与父子俩一起对抗教育理念有问题的校长。

在这样的教育下,作为“差生”的马飞最终没有辜负父亲的教育,成了学校最器重的尖子生,也成为了一名直上云霄的宇航员。

可以确定,没有爸爸和班主任的共同管教,小小的马飞只能成为妈妈口中的废物,沦为街上打架斗殴的小混混。

而缺了爸爸和班主任其中的任何一位,他也不可能顺利地走上人生的正轨。

家庭教育和学校教育是两股不同的力,学校教育主要侧重于学习知识和培养能力,而家庭教育主要是对孩子的人格和品质进行塑造。

而唯有两股力成为合力,才能最有力地将孩子推向成功。

没有家庭教育的学校教育与没有学校教育的家庭教育,都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。

家庭和学校冲突,是1-1=0的教育效果。

家庭和学校配合,是1+1>2的教育效果。

教育之道无他,唯爱与榜样而已

爱与榜样就是孩子最好的家庭教育。

爱不是指对孩子的溺爱,而是以身作则教他有爱心。

人之初,性本善,没有生来的恶人,只有缺失的教育。

孟母三迁择邻处,家庭的教育决定了孩子的人生走向,而学校的教育,则决定了孩子人生的高度。

成才先成人,有好的家庭教育,孩子也能成功一半,即使成不了才,也不会成为害群之马。

不要再说:他还是个孩子呀,否则,你教出来的可能就是下一个恶魔!

 
 
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