绘画是一种趣味，这也是每个学艺术的孩子必须认识到的一种观念，如若你的孩子真的对绘画没有兴趣，那么就没必要逼着孩子去学。只有孩子对绘画有兴趣，美术才能发挥其特殊的魅力。

那么美术培训到底应该学哪些内容？小编认为大致有以下几点：

美术是对孩子的个性等身心健康发展的一个很好的捷径，美术培育了孩子的德育，少儿美术教育的意义所在就是通过美术来提高孩子们的智力，培养孩子的耐力与观察力。美术能够表达出孩子内心真实想表达的东西，是孩子们很好的一种倾诉方式，他们往往会把自己想说的东西用画画的方式告诉给家长，那么这个时候家长们最好细心观察，美术最终的意义不是描摹，所以不需要判断孩子画的好不好，只需要观察他到底用不用心。

1 、少儿启蒙班

幼儿的思想很单纯，对任何事物都表现出极大的乐趣，这也是他们充实自己见识的时候。孩子通过摸看等方法加速孩子对事物的了解。而少儿美术教育正好通过启蒙教程使孩子们达到一个手眼大脑平衡协调的一种能力。

美术是对美的鉴赏，少儿美术可以培养孩子们的辨别能力，让孩子们加强对美的鉴赏、对艺术的认识等能力。少儿启蒙班不仅加强了孩子对色彩方面的认识，还加强了对美术的兴趣。

课程安排：涂鸦，色彩认识，泥创作等。

2、少儿基础班

少儿基础班的孩子们大多4-7岁，他们的心性已经开始成长，涂鸦等启蒙培训已经满足不了这个时期的孩子了，他们对创作已经有了一个基本的认识，能够对画画有了大致的概念。这时是孩子们进行创作的一个辉煌时期，这个孩子们尚不知好与坏，其实美术本就没有好与坏，只是大部分人的观念相同，那么就有了好与坏。

少儿基础班的孩子处在创作的巅峰时期，他们不会受到外界的影响，从而让画画完全是自己的意愿呈现出来，这个时期对孩子们的潜能培养有着重要意义。

课程：绘画，手工创作，美术课，素描。

3、少儿中班

这个时期的孩子们都处在美术飞速提升的阶段，而且孩子们大多在十二岁之前，这个阶段的孩子们处在一个十分关键的时期，是继续还是放弃。这个阶段的孩子们有了自己想要的，他们大多不愿继续受到家长们的指示去做某件事，这时也可以看出孩子们对美术是否是真心喜欢。

这是一个过渡阶段，大部分没有继续的孩子都是在这个时期，外界有太多的不确定因素，他们是否还有绘画和创作的动力就显得尤为重要。这个阶段主要是让孩子深入认识到艺术的魅力，从而让孩子继续热爱艺术。

课程：各种素描，卡通漫画，空间构建，艺术等。

孩子们的天性很大程度决定了对艺术的深度，而天性其实是可以从后天培养的，艺术时没有绝对的天才，每个人都是自己的艺术家。那么家长们也无须互相比较孩子们的画画优劣，相信自己的孩子，你的孩子也是一位艺术天才。

当然，艺术培训各式各样，真心推荐通过在线美术教育进行学习，可以让孩子受到1对1的教学，你的孩子也是艺术天才。