你家小孩会不会上课经常不专心，一句话要重复讲好几遍才会去做，甚至经常听错别人说话内容，当孩子出现‘听而不闻’的情况，别急着责备他，事实上这样的孩子很有可能是听觉处理的过程出了问题。
听觉处理障碍：有听却没有懂
你听过听觉处理障碍（Auditory Processing Disorder，简称APD）吗？这是一种功能瑕疵，患这种障碍的孩子并非听力出问题，也不是不专心，而是大脑无法处理和理解所听到的声音，简单来说就是‘耳朵告诉了大脑，但是大脑听不懂耳朵的话’。所以当家长下达的指令太复杂、太快速、语句太长，孩子就会出现聆听困难的状况，尤其在吵杂环境下更难理解你在说什么。
听觉处理障碍对孩子在学习上、语言发展、阅读能力，甚至未来工作上都有影响。若出现上述症状，家长早期发现问题才能有效帮助孩子，获得补救。
如何帮助孩子改善听觉处理障碍？
1. 减少环境干扰：孩子的座位请安排在靠近老师或黑板的位置，尽量远离窗边、门边等会分散注意力的地方。而跟听知觉处理障碍的孩子说话，也必须在安静的环境，尽可能减少背景噪音。
2. 说话放慢速度：请提高音量、放慢说话速度，但不要过份夸大说话的样子。
3. 不要给太多指令：请下达简单、简短的指令，并按照时间顺序提醒他们，例如第一、第二、第三。除此之外，每次最多不超过3个指令，否则他们可能会听错你的交代！
4. 家长必须要有耐心：孩子可能因为学习受挫而发脾气，请家长用耐心包容、帮助孩子。
