点读·纸板书ChildsPlay韵文童谣洞洞书,抓啃撕扔都不怕!0-3岁英语启蒙必入

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-02-17  来源:来自互联网  作者:来自互联网  浏览次数:729
导读

给小龄孩子看这套书最大的一个问题就是,儿歌还没学会,书先撕没了! 还有如果孩子年龄小,能用的时间就特别的长,性价比就好,要是小学二三年级,就考虑一下,不是不喜欢,而是孩子的使用时间没有那么长,尤…

团品摘要

韵文童谣洞洞书(9册)

精装纸板书

不怕撕、不怕咬!

咦?怎么还是这套洞洞书?

一周前跟各位爸妈安利过“Childs Play韵文童谣洞洞书”这套书,有家长在公众号后台留言问,有没有“纸板书”样式的?

确实,不管是上周给大家推荐的大开本“Childs Play韵文童谣洞洞书”,还是廖彩杏书单第一阶段合集,都是平装版的。

给小龄孩子看这套书最大的一个问题就是,儿歌还没学会,书先撕没了!

(图片源自网络)

很多爸妈都知道,小宝宝拿到一本书,第一反应不是小心翼翼地看,而是毫不犹豫地抓、啃、撕、扔!

这是孩子不爱读书吗?并不是。其实,这是因为孩子对“书”这个东西还不够熟悉,当然也还没有建立起“要爱惜书”的理念。

如果因为“这么贵的书都被你撕坏了”而不给宝宝看书,甚至责罚他们,很可能会让孩子对书敬而远之,那才是真正的因小失大哦。

所以,对小宝宝最友好的书,是纸板书。这么厚的硬纸板,你再能耐,也撕不坏!

今天就为大家带来这套“Childs Play韵文童谣洞洞书”的精装纸板书。

如果已经对这套书心动已久,只是苦于家中那个喜欢对绘本抓、啃、撕、扔的娃,一直不敢下手!

请毫不犹豫的拿下这套纸板书!

看!就算站着也想当稳当!

为什么推荐这套书?

对曾任英文老师的廖彩杏来说,这并不是天方夜谭。从未留洋,也自承发音并不道地的她,总是很诚心的告诉家长:“与其花钱去补习班,有规律的听英文有声故事,不仅经济实惠,而且效果更好。”

韵律化的内容能吸引孩子大声朗读,美妙的旋律让害怕说英语的孩子,也能不自觉的哼哼唱唱。

(用有声书轻松听出英语力)

她有计划地给孩子寻找一些很经典的原版英文有声书,掌握“定时、定量、循环”的原则,自己在家营造外语环境,自创了一年52周100本英文绘本阅读计划和书目清单,更有效的带孩子启蒙英语。(现在已经更新至168本了)

这个就是大名鼎鼎的廖彩杏书单!(相信只要给孩子英语学习的都知道吧。)

可以说是牛津阅读树一样极为畅销、倍受家长认可和追捧的一套英语启蒙绘本。

今天要推荐给你们的是廖彩杏的韵文Child's Play儿歌洞洞书。基本上涵盖了低幼原版绘本的最经典之作。

(Child's Play儿歌洞洞书第一辑)

这套书,100个赞都不够,难怪这么多家长推崇,群众的眼睛是雪亮的。

来说说这套书如何让人惊喜吧。

不一般的洞洞,有趣!

形状各异的洞洞,鼓励孩子用手触摸。

在前页挖个洞,透过洞洞,隔页上的画面会和当前页组成一幅完整的画,在隔页这些图画又是另一番风景。

同一事物在两个不同的页面上有不同的体现,让孩子津津有味地参与。

有几本数数绘本通过洞洞来表现递增或递减的数字概念,很有趣的形式。

麦芽小达人点读,方便!

和之前的“Child's Play儿歌洞洞书”平装版一样,精装纸板书版也同样支持麦芽小达人点读笔!

整套书都可以使用麦芽小达人点读笔,如果爸爸妈妈还不会唱这些儿歌,那就拿起点读笔,跟孩子一起学起来吧。

每本儿歌书的点读效果都很优秀。

点读包已经在图书详情页添加好,爸爸妈妈可以帮孩子安装在点读笔里。

→ Child's Play儿歌洞洞纸板书

→ Yezi_June

多种表现形式

不得不说,孩子对韵律就像对涂鸦有着一样的敏感和天赋啊,我们大人是要读出来,但是孩子就是靠韵律和节奏来重复感受书的。

这套书的歌曲极为好听,童谣为主,注重韵律,以活泼的读唱形式体现,非常符合“听力先行”的英语启蒙理念。

(此处有点读演示视频)

Child's Play儿歌洞洞书的儿歌有很多不同的演唱版本的音频和视频资源,跟唱的、教学的、唱读的。爸爸妈妈们可以在跟孩子学儿歌之余,也将这些视频、音频放给孩子看和听。相信多重模式输入下,孩子学得更快。

麦芽书屋已经为大家准备好资源了,需要的下载的爸爸妈妈请到文末查看下载地址哦。

性价比高

说到这是一套儿歌启蒙书,那多大年龄的孩子看适合呢?

还有如果孩子年龄小,能用的时间就特别的长,性价比就好,要是小学二三年级,就考虑一下,不是不喜欢,而是孩子的使用时间没有那么长,尤其是家庭阅读,也就是说小孩子更有读和听的价值,大孩子更有学的价值。

0-3岁的孩子,可以先通过听给孩子这种韵律的美感,不必介怀里面的单词句型儿歌的含义,有空的时候就放给孩子听听,或者哼哼其中的曲调给孩子听都是非常有益的。

4-6岁的孩子,听之后可以给孩子看看书,尤其注意先听再看的效果,等孩子熟悉了儿歌的旋律,在某天的阅读中拿出来这本书,也许她会惊喜的说,妈妈,这不是I am the music man吗?谁说阅读不要“诱导”呢?

7-9岁的孩子,完全可以当做儿歌教学资源来用,儿歌教学是孩子英文浸染当中不可缺失的一项。

怎么用这套儿歌书

第一,让孩子自己“阅读”,因为孩子听过了就会有印象,拿到一本书的时候就会凭着自己的感觉走,这种感觉要是被你破坏掉了,就会很难受,就会受到阻碍,比如有的孩子先挖洞洞,有的孩子先全篇翻看一遍,有的孩子盯着某一页不放…...由着孩子的感觉走。

第二,洞洞书的设计是有寓意的,所以和孩子一起,或者说引导孩子发现洞洞的设计很好玩,当然方式呢,父母自己想,每个孩子都是个体。

第三,引导孩子观察图片的细节,图片也是会说故事的,儿歌也是在讲述故事,比如Five Little Ducks,对吧,就是讲述一个非常好玩的故事,所以既然是故事,就会有图片上的细节,发现细节会增加孩子对儿歌(甚至歌词)的二次感知,加深印象和促进表达。

第四,边听边阅读,这次的阅读就变得立体了,用上了孩子的五感,要看,要听,要张嘴巴跟唱,要触摸书……我曾经说过,孩子就是在五感当中建立最初的学习能力。

第五,妈妈讲读, 可以用唱、读甚至rap的模式,换着法儿的讲给孩子听。

第六,随心所欲,想咋读就咋读,想看哪本就看哪本吧。

书目介绍(第一辑)

Child s Play有声绘本洞洞书(第一辑)

九册书目如下:

The Wheels on the Bus

Five Little Men in a Flying Saucer

Ten Fat Sausages

Down by the Station

Here We Go Round the Mulberry Bush

I Am the Music Man

Five Little Ducks

Down in the Jungle

Dry Bones

《The Wheels on the Bus》

车轮子转啊转,小宝宝快上来!听听小喇叭的声音,看看转动的车轮子,一起坐车去参加精彩的表演吧!

《Five Little Men in a Flying Saucer》

五个从外太空来的小外星人,乘坐飞船来到地球上空,他们看到的是一片烟囱林立、污水横流、垃圾成堆、交通阻塞、滥砍滥伐,动物流离失所——令他们非常失望的景象,于是他们一个个都飞走了……

然而在故事的最后,又是什么样的改变,让这五个小外星人又都飞回来,并决定留下来了呢?

这是一本创意新颖、可爱有趣又非常富有教育意义的算术绘本!

《Ten Fat Sausages》

胖厨师的锅里有十根肥香肠,一根爆炸了,另一根也爆炸了,还剩几根呢?小朋友快来数一数。

这首英文儿歌不仅锻炼小朋友的口语表达能力,同时渗透了10以内的减法。有趣的洞洞书设计能帮助宝宝进行算术的学习。

《Down by the Station》

除了大家耳熟能详的押韵童谣之外,本书同时以丰富的插图与独特的设计抓住孩子们的目光。在前页挖个洞,让孩子可以透过这个洞看到下一页的图。此一有趣的呈现方式保证让小读者们看得津津有味。

《Here We Go Round the Mulberry Bush》

桑树下,勤劳的小朋友们在帮妈妈干家务。

星期一 宝宝们在洗衣服;星期二 宝宝们在擦地板;星期三 补衣服......

宝贝们, 从周一到周日,你能帮妈妈做多少家务活?

《I Am the Music Man》

热闹的小房子里居住着这样一批邻居:他们长得很奇怪,但是却各怀绝技:有的会弹钢琴,有的会吹小号,有的会拉小提琴......

作为小房客的你会什么乐器呢?书中的乐器你能认出几种呢?

点读音频中会出现多种乐器的声音,和宝宝亲子阅读中可以和宝宝互动,让宝宝听歌曲猜乐器,有助于开发宝宝音乐潜能。

《Five Little Ducks》

五只鸭子不听话,跑到很远地方去玩耍,母鸭叫着嘎嘎嘎,只有四只小鸭回了家。母鸭急得嘎嘎嘎,跑到外面去找小鸭 ,小鸭听见妈妈叫,赶快跟着妈妈回了家。

利用活泼、轻快的英文儿歌,诱导孩子不知不觉中开口大声唱,是打破心防的利器,也是培养孩子连音与流利的好方法。

《Down in the Jungle》

在一片奇妙的丛林里,生活着很多可爱的动物,他们每天都很忙,想知道他们都在忙什么吗?小朋友们自己去神秘的丛林里探险吧!透过好玩有趣的洞洞书设计的扉页能看到各种动物的姿态,配合押韵的歌曲,相信每个孩子都会爱不释手!

《Dry Bones》

骨骼是我们人体的基本架构,除了保护我们体内的器官之外,我们之所以能够追赶跑跳活动自如,也都是骨骼的功劳喔!

现在就从头到尾好好认识骨骼吧!认识骨骼的最佳入门书籍,明亮的插画,独特的洞洞书设计,每个洞洞都是骨头形状,能帮助宝宝加深印象。

书籍末页附有全身骨骼的英文说法,搭配节奏性强的儿歌一起听,孩子一边唱,一边比手划脚玩游戏,潜移默化中学到身体部位的标准英文用法。

儿歌资源

 
 
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